为什么儿童青少年近视防控需要AI?
“近视发病低龄化是一个严重问题。近视出现越早,未来近视度数就可能越深,9岁之内发生近视,将来就可能发展为高度近视。——北京大学第一医院小儿眼科主任 李晓清”
频繁眯眼、歪头、看不清黑板上的文字、经常揉眼或者眨眼都是近视的常见表现。一旦学生出现这些问题,应该及时去医疗机构接受医学验光等屈光检查,明确诊断并及时采取措施矫治。
AI可以判断课堂中学生睁眼、眯眼和眨眼的动作频率,辅助老师和家长判断学生的视力状况。通过学生低头、驼背和趴桌等动作判断学习疲劳程度,进行视力下降的风险提示和学习疲劳预警。
3、监测阶段:自动建立近视数据档案
《指南》明确要求:小学要接收医疗卫生机构转来的各年度《儿童青少年视力检查记录表》等视力健康档案。为每一位学生建立视力档案,有助于动态观察儿童青少年不同时期屈光状态发展变化,早期发现近视的倾向或趋势。
但是这些视力档案数据由人工记录,同时缺少对数据的分析和有效利用。AI可以全自动地记录学生的视力变化,甚至可以预测未来视力的变化趋势。此外,AI还能为每一位学生建立视力模型,根据个体用眼习惯和疲劳状况,提出科学、针对性的用眼建议,帮助学生预防近视。
现阶段,AI在儿童青少年近视防控方面最大的优势是自动监测和及时预警,提供课堂内学生视力下降的预警。除了借助AI,养成学生的健康意识和用眼习惯才能更有效地保护视力健康。